당신은 심술 g다고 생각하고 손자 쿠키를 굽고 싶지 않은 괴짜 할머니가 될 것이라고 생각하십니까? 아니면 불필요하고 사교적이며 모든 사람과 이야기하는 것을 좋아하는 멋진 작은 숙녀 중 하나가 될 것이라고 생각하십니까?
이것이 일이 일어나는 방식이 아님을 아십시오. 인간성에 대한 가장 긴 연구에 따르면, 대부분의 사람들의 심리적 특성은 청소년기와 노년기 사이에서 완전히 변합니다.
63 년 후 모두가 바뀌었다
스코틀랜드의 에든버러 대학교 (University of Edinburgh)의 과학자들이 음소거 성격을 가졌다는 결론에 도달 한 연구는 63 년간 지속되었다. 이 이야기는 1950 년대에 시작되었는데, 한 연구원 그룹이 일부 교사들에게 14 세의 1,200 명의 성격을 평가하도록 요청했습니다.
청소년은 6 가지 심리적 특성, 즉 자신감, 인내, 기분 안정, 인식 (의무), 독창성 및 배우고 자하는 욕구에 대해 평가되었습니다. 60 년이 지난 후, 연구원들은이 같은 10 대 중 635 명 (현재는 77 명)을 조립할 수 있었지만 174 명만이 시험을 반복하기로 합의했습니다.
이번에는 참가자들이 심리적 특성을 평가했으며 배우자 또는 다른 가족과 같은 가까운 사람에 의해 평가되었습니다. 놀랍게도 연구자들은 청소년의 성격과 노년의 성격, 또는 가족의 평가에서 상관 관계를 찾지 못했습니다.
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유년기부터 성인기, 성인기에서 노년기로 참가자를 고려한 이전 연구에서 심리적 특성의 안정성이 발견 되었기 때문에 이러한 결과는 놀랍습니다.
분명히, 삶의 단계에서 성격의 변화는 점진적이지만, 63 년의 새로운 연구와 같이 오랜 시간을 고려할 때, 그것들은 상당히 눈에.니다.
이에 대한 설명이 있습니까?
후기 청소년기와 초기 성인기는 성격이 발달하는시기이며 종종 매우 중요한 변화를 동반합니다. 성인에서 노년기로의 통과는 또한 심리적 특성을 바꿀 수있는 변화와 성찰의 기간입니다.
이 연구에서 다루는 광범위한 시간으로 인해, 참가자들은 이미 가장 큰 변화의시기를 겪었고, 그들의 행동에 변화를 가져올 수있는 경험이있었습니다.
그럼에도 불구하고 1950 년대부터 현재까지 개성의 개념도 바뀌 었다는 것을 명심해야합니다. 성격 특성 이론에 따르면, 오늘날 고려되는 요소는 외향성 / 내향성, 사회화 수준, 면밀함 (감각 의무), 정서적 안정감, 새로운 경험에 대한 개방성 등 5 가지입니다.
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이로 인해 14 세의 학생들에 대한 평가는 오늘날의 매개 변수에 대해 피상적이고 불완전한 것으로 간주 될 수 있습니다. 아마도 현대의 성격 이론이 1950 년대에 사용 되었다면 심리적 특성은 시간이 지남에 따라 더 안정적으로 유지되었을 것입니다.
이 연구의 또 다른 결점은 교사의 '1950 년 평가는 청소년의 학업 성과에 대한 지식에 영향을 받았을 수 있다는 것입니다.
마지막으로, 77 세 테스트를 반복하기로 동의 한 174 명의 참가자가 다른 사람들과 관련하여 지능이 뛰어났다는 점도 고려해야합니다. 이 사실은이 기능이 인생의 성격 변화에 약간의 영향을 미친다는 것을 나타낼 수 있습니다.
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